蔵書検索・予約 条件入力に戻る ハイライト: ON OFF 書名 学校を改革する 学びの共同体の構想と実践 新版(岩波ブックレット) 著者 佐藤 学(1951~ 出版者 岩波書店 出版年 2023/05 分類 370 形態 通常図書 予約かごへ 予約する 所蔵 所蔵件数は1件です。現在の予約件数は0件です。 No.所在場所置き場所分類図書記号巻冊記号資料コード形態状態禁帯 1図書館本館1階開架370サ 0114780844通常図書利用可 No. 所在場所 置き場所 分類 図書記号 巻冊記号 資料コード 形態 状態 禁帯 1 図書館本館 1階開架 370 サ 0114780844 通常図書 利用可 詳細情報 書名 ガッコウ オ カイカク スル 学校を改革する 副書名 マナビ ノ キョウドウタイ ノ コウソウ ト ジッセン 学びの共同体の構想と実践 版名 新版 叢書名 イワナミ ブックレット 岩波ブックレット No.1078 著者名1 サトウ マナブ 佐藤 学/著 広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。同大学名誉教授。全米教育アカデミー(NAEd)会員、日本学術会議第一部(人文社会科学)元部長。著書に「学びの共同体の創造」など。 出版者 イワナミショテン 岩波書店 出版年 202305 ページ 71p サイズ 21cm ISBN 978-4-00-271078-5 価格 630 内容紹介 子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。「学びの共同体」の学校改革の哲学、教師間の連携、保護者との関係づくりなどを開陳する。世界と社会の変化等を加筆した新版。 件名 教育 関連資料 表示 非表示 詳細: 表示 非表示 書名: 語り残す戦争の記憶 戦後80年から考える (岩波ブックレット) 著者: 共同通信「語り残す」取材班 出版者: 岩波書店 書名: 男女の進学格差はなぜ埋まらないのか? 「ジェンダー・トラック」について考える (岩波ブックレット) 著者: 中西 祐子 出版者: 岩波書店 書名: 性格診断ブームを問う 心理学からの警鐘 (岩波ブックレット) 著者: 小塩 真司 出版者: 岩波書店 書名: 国際法からとらえるパレスチナQ&A イスラエルの犯罪を止めるために (岩波ブックレット) 著者: ステファニー・クープ 出版者: 岩波書店 書名: イスラエルとパレスチナ ユダヤ教は植民地支配を拒絶する (岩波ブックレット) 著者: ヤコヴ・ラブキン 出版者: 岩波書店